关于开展 2024 年度广西医科大学重点教材建设立项申报工作的通知

各教研室：

    根据学校《关于开展 2024年度广西医科大学重点教材建设立项申报工作的通知》（桂医大教〔2024〕10号）文件精神，为推动我院教育教学工作，加强教材建设，形成与人才培养和学科建设相适应、课程体系相配套、前沿领域相协调、具有学校特色的教材体系，提高教育教学质量，开展2024年度广西医科大学重点教材建设立项申报工作。请各教研室按文件要求，积极做好重点教材建设立项申报工作。现将有关事项通知如下：

一、立项建设目的

开展重点教材立项建设，目的是为推进学校一流专业、一流课程建设，加快教学内容和课程体系改革,转变教育观念,创新教育模式,改革教学方法和手段,调动教师在教学和科研工作的基础上建设优秀教材的积极性和创造性,最终以教材的形式反映学科发展水平和教学改革成果，进一步提高我校教育教学质量。

二、项目目标和要求

（一）项目立项目标：重点教材建设要反映我校开展的教学内容课程体系改革和教材建设的最新成果，要反映国内外、区内外课程改革和学科专业建设的最新成果，有利于激发大学生自主学习、有利于提高学生的综合素质。立体化教材建设要形成纸质与音像制品、电子、网络出版物有机配套，通过教学平台，为教师教学、学生自主学习，提供较为完善的教学解决方案，以满足教学需要。

（二）项目立项范围：我校开设的公共课、基础课、专业课教材和实训教材，重点支持一流专业、一流课程教材及新专业教材、特色教材、创新创业教材建设。数字课程暂不在本年度立项范围。

（三）项目参与人员：项目负责人要求为我校在职教师，有较高的学术地位和学术影响,具有多年的学科理论研究和教学实践经验,并有较强的撰写教材的能力。编写人员具体要求详见《广西医科大学教材建设和教材管理的规定》（桂医大教〔2020〕53号）文件，编写人员需经所在单位党组织审核同意。每人限报一项。

（四）项目经费与时限：项目申请书中的经费预算为每项0.5万元；项目立项时间一律从2024年6月开始计算，研究时限一般为2年。

三、申报办法