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转发教务处关于做好2025年春季学期开学初本科课程考试常规工作的通知
各教研室：
为充分发挥考试评价对教学的反馈与促进作用，确保本学期考试工作顺利开展，请教研室按要求做好2025年春季学期开学初本科课程考试常规工作，具体进度安排及相关事项如下：
一、上交2024年秋季学期课程考试分析数据
（一）笔试
教务处拟对2024年秋季学期必修、限选课程期考、综合考试的理论考试，以及辅修课程期考进行数据采集、分析，并核查过程考核数据。具体要求如下：
1.所有分析数据均应按照附件的录入格式，在excel工作表内录入同考一套试题的学生具体得分（每一套试题一个Excel工作表），含期末（综合考试）理论考试各项得分、过程考核各项得分和期评（综合考试）总成绩，并标明各项成绩比例。
2.临床医学专业（五年制、“5+3”一体化）、儿科学专业的统考课程的分析数据，由牵头单位按统一格式汇总后上交。药学专业和护理学专业双校区统考课程参照执行。
3.从即日起到2025年3月20日止，请以教研室为单位将97-2003版本Excel数据报送教务处考试中心。课程考试分析数据录入格式见附件1。
4.课程若自行选用其他数据分析工具（软件）进行考试分析，须生成考试分析报告，应包括成绩分布统计、试题难度、试题区分度、考试信度等内容，并注明所采用的统计分析方法，各指标的评价应根据《广西医科大学本科考试材料备案工作规范》相应参照范围（见附件2）进行。报告电子版须报考试中心备案。
（二）网络考试
网络考试（线上考试）的考试质量分析采用系统自动生成的报告。如考易系统的《试卷实测分析报告》可作为考试分析报告。如采用其他的在线考试系统，考试分析报告应包括成绩分布统计、试题难度、试题区分度、考试信度等指标的分析。
二、做好2024年秋季学期考试材料备案工作
充分利用考试分析报告，深入进行教学反思并撰写考试总结，同时做好各项考试材料备案工作。具体要求见附件2。
三、做好2025年春季学期课程成绩构成报备工作
根据《广西医科大学本科课程过程考核管理办法（2023年修订）》（桂医大教〔2023〕52号）相关要求做好本学期课程成绩构成报备工作：
（一）责任主体
1．独立承担教学任务的教学单位自主制定成绩构成项目及比例。
2．根据《广西医科大学五年制临床医学专业临床课程教学管理细则（2024年修订）》（桂医大教〔2024〕14号），五年制临床医学专业的临床课程均由第一临床医学院主导制定课程成绩构成项目和比例；第二临床医学院，肿瘤医学院与第三临床医学院教学联合体协助和配合。临床医学专业（“5+3”一体化）、儿科学专业参照执行。
3．临床医学专业（农村订单定向免费医学生）、预防医学专业的临床课程的成绩构成由各教学单位按照《关于重申临床医学专业（农村订单定向免费医学生）、预防医学专业临床课程成绩评定细则的通知（2023年）》相关要求制定。
4.护理学专业的专业课程成绩构成项目及比例由护理学院主导制定，玉林校区共同执行。
5．药学专业的课程成绩构成项目及比例由校内教学单位主导制定，玉林校区共同执行。
（二）审批和备案
1.开学第1周内（2025年2月25日），完成课程成绩构成项目和比例的制定，填写《广西医科大学本科课程成绩构成审批表》（见附件3）。
2.独立承担教学任务的课程由教学单位报二级学院审批；
3.由多家教学单位共同承担同一教学任务的课程审批程序：
（1）五年制临床医学专业的临床课程由第一临床医学院审核后报教务处审批；
（2）护理学专业的专业课程由护理学院审核后报教务处审批；
（3）药学专业由校内教学单位报二级学院审批；
（4）其他专业由教学单位自行审核后报教务处审批。
4.开课第1~2周内，审批通过后方可执行，并向学生公布。
5.开学第4周前，做好存档工作，存放于试卷档案目录袋内；学院统一收集报纸质版（或盖章PDF版）交教务处备案。
四、材料报送要求
请教研室高度重视，务必以教研室为单位，按要求统一提交各项数据材料，逾期将不予受理。如因迟报、漏报等行为造成的不良影响，由相关教研室或责任人自行承担。
考试分析数据及课程成绩构成备案材料（电子版）命名为：教研室+考试分析数据/课程成绩构成，发送邮箱：99312862@qq.com。
特此通知。
附件：1.课程考试分析数据录入格式
2.广西医科大学本科考试材料备案工作规范
3.广西医科大学本科课程成绩构成审批表
基础医学院
2025年2月24日